quinta-feira, 13 de outubro de 2011

reflexões sobre Tecnologia e Metodologia

Primeiramente, quero acrescentar na nossa lista de tecnologias da nossa época os murais produzidos por meus professores com bastante “capricho”, os quais representavam ótimas tecnologias educacionais. Para aprender matemática, me lembro de um Kit com figuras geométricas e outro que ajudava na realização de vários cálculos, uma versão mais moderna do ábaco.

Também me lembrei a pouco do espelho mágico, muito utilizado para copiar mapas e desenhos. Esse eu já tinha esquecido!!

Na utilização de qualquer tecnologia é preciso estar atento à Metodologia. Para ilustrar peço que assitam ao vídeo "Tecnologia e Metodologia" (http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4e reflitam sobre as experiências de vocês tanto como alunos quanto como professores. 




Em linhas gerais as Tecnologias tem sido utilizadas com
efetividade nos processos educacionais?
As Metodologias utilizadas são adequadas?

Atualmente, ainda temos o grande vilão da exclusão digital, o que nos impede de avançarmos  mais na utilização das atuais tecnologias de comunicação e informação (TICs). É certo que os cybercafés e principalmente as LANhouses populares podem, e já tem contribuído com essa perspectiva de avanço.

Abraços!
Profª. Renata

2 comentários:

  1. Renata,

    esse vídeo retrata uma verdade, pois tem alguns professores que fazem uso da tecnologia, porém com a metodologia tradicional e não parece ter nada de diferente na aula.
    Não adianta colocar tecnologia se o professor não mudar a metodologia, mas antes de tudo ele tem mudar o modo dele encarar a tecnologia para que possa surgir alguma diferença.
    A tecnologia pode ser uma aliada no processo educacional, mas também, se não for utilizada com o propósito de instigar, criar, envolver... ela irá ser meramente mais uma ferramenta sem muita utilidade.
    Rosângela

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  2. Esse vídeo é frequente na realidade da sala de aula, muitos acreditam que utilizar novas tecnologias é apenas usá-las da forma como se usavam as tecnologias anteriores, mas não é bem assim que funciona, precisamos nos adaptar e saber fazer uso dessas mudanças que nos são proporcionadas.
    Como trabalhado em outros momentos, o exemplo do vídeo que tem diversas formas para ser abordado em sala de aula, mas é sempre utilizado para passar o tempo e outros usos que não reforçam a aprendizagem.
    As tecnologias não ajudam quem não tem uma boa metodologia, se não soubermos como utilizar as tecnologias existentes, vamos continuar e repetir o mesmo jeito de se ensinar e de não se aprender.

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